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El PSOE reclama la convocatoria urgente de la mesa del agua “ante el uso electoralista de Junta y Diputación” por la falta de suministro en los Pedroches y el Guadiato
José Antonio Romero denuncia la firma de un protocolo a tres días de las elecciones en la que los gobiernos del PP “venden el auxilio de la Junta pese a que en verdad es una obligación no ejecutada desde 2020, cuando Moreno Bonilla declaró las obras de interés autonómico”
![Bombeo de emergencia de La Colada a Sierra Boyera](https://www.17pueblos.es/wp-content/uploads/2023/06/bombeo.jpg)
El portavoz socialista en la Institución Provincial de Córdoba, José Antonio Romero, ha reclamado la convocatoria urgente de la Mesa del Agua, donde están representadas todas las instituciones, y ha exigido al Partido Popular que “deje de confrontar y utilizar un problema tan serio como es la falta de agua para los vecinos de las comarcas de los Pedroches y el Guadiato como arma política para rascar votos”.
El Grupo Socialista de la Diputación, ante las últimas declaraciones a los medios de comunicación del presidente de la institución, Salvador Fuentes, ha denunciado el “uso electoralista que el PP está haciendo del problema del agua en el norte de la provincia, anunciando a tres días de las Elecciones Generales un protocolo que nadie conoce y que se ofrece como una medida de auxilio de la Junta de Andalucía, cuando en realidad es una obligación de la administración autonómica desde junio de 2020 que no ha asumido hasta la fecha, poniéndose de perfil ante la falta de agua que afecta a más de 80.000 habitantes de nuestra provincial”.
Desde el PSOE se ha solicitado copia de este “protocolo”, del que Romero ha dicho que “nos surge la duda de su existencia”, y que debería conocer toda la corporación provincial, así como los alcaldes y alcaldesas y la ciudadanía de dichas comarcas.
Romero ha recordado que ha sido el Gobierno de España, a pesar de no ser su competencia, el que ha ejecutado la obra de emergencia de conexión de La Colada a Sierra Boyera que permite hoy el abastecimiento de agua para los vecinos del norte de la provincial, al igual que fue el anterior gobierno socialista de la Diputación de Córdoba el que ha invertido todo el dinero necesario para garantizar que todos los vecinos de las comarcas afectadas tengan agua potable, esperando que el actual gobierno siga manteniendo esta línea.
En cuanto al proyecto de la línea de media tensión, el cual se desconoce porque no se ha hecho público aún por la Junta de Andalucía, Romero ha asegurado que el Gobierno central muestra una “absoluta disposición a colaborar para resolver un problema de extrema urgencia como es el agua, tal y como ha venido haciendo hasta ahora”, al tiempo que “muestra su preocupación ante la falta de gestión y de transparencia de la administración autonómica”.
“Ante tanta información vacía y manipulada”, el portavoz socialista en la Diputación ha advertido que los vecinos y vecinas de las comarcas del Guadiato y Los Pedroches “necesitan agua en sus hogares, y no fotografías de los representantes institucionales a costa de la sequía cuando se acercan unas elecciones”, por lo que reclama que se constituya con carácter urgente la Mesa del Agua.
RÉPLICA DE ANA ROMERO EN EL PARLAMENTO
En esta línea, la parlamentaria andaluza por Córdoba Ana Romero replicó ayer a la consejera del ramo, Carmen Crespo, que “la Junta no sale al auxilio ni hace favores” con el supuesto protocolo de actuación para solucionar el problema del agua en el norte de Córdoba, “todo lo contrario, llega tarde porque estamos hablando de unas obras declaradas por Moreno Bonilla de interés autonómico en junio de 2020 y que, tres años después, no sólo no ha ejecutado, que es su obligación porque se comprometió a ello, sino que estamos pendientes de conocer aún si las ha sacado ya a licitación o no”.
Ante ello, Ana Romero valoró la actuación de urgencia del Gobierno de España para solventar la situación en ultimo trimestre de 2022 “al asumir unas obras de bombeo extraordinario en La Colada que no eran de su competencia y que han hecho que 80.000 vecinos y vecinas de 27 municipios del norte de Córdoba puedan abrir hoy el grifo y tener agua”, y además “hacerlo en tiempo y forma en sólo 5 meses”.
![](https://www.17pueblos.es/wp-content/uploads/2020/08/logo2020a.png)
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La Junta ‘asesora’ a los alcaldes de Torrecampo y Pedroche en la creación de un nuevo colegio público rural
![La Junta 'asesora' a los alcaldes de Torrecampo y Pedroche en la creación de un nuevo colegio público rural](https://www.17pueblos.es/wp-content/uploads/2024/06/reunion.jpg)
José Francisco Viso, delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación, ha visitado en la jornada del jueves Pedroche para mantener una reunión con Juan Ignacio Romero y Francisco Carlos del Castillo, alcaldes de Pedroche y Torrecampo, respectivamente.
El objetivo de dicha entrevista ha sido el de ofrecer asesoramiento y orientar a los regidores tras su interés conjunto en la creación de un Colegio Público Rural (CPR) que atienda no solo a dichas localidades, sino a alguna más de una zona con muy baja escolarización. En dicho encuentro ha estado también presente Ángel Gabriel Ruiz, inspector de Educación.
La futura creación de este centro educativo consolidaría y aumentaría los recursos profesionales que atienden al alumnado de esos municipios, que quedarían adscritos al nuevo colegio público rural sin necesidad de ser compartidos con otros colegios e institutos de la zona. Igualmente, se consolidarían los puestos correspondientes a la función directiva, que contaría con las figuras de director/a, jefe/a de estudios y secretario/a al tener las unidades mínimas requeridas para ello.
Asimismo, en lo que representa otro aspecto muy positivo de dicha inicitava, se aumentaría la plantilla docente y se incrementarían significativamente las partidas económicas a recibir para gastos de funcionamiento así como la de dotación de material. Todo ello tal y como se recoge en el Decreto 29/1988, de 10 de febrero, sobre constitución de Colegio Públicos Rurales en la Comunidad Autónoma de Andalucía, y en la Orden 15 de abril de 1988 que desarrolla dicho Decreto.
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USTEA exige a la Junta información sobre el colegio rural agrupado entre Pedroche, Torrecampo y El Guijo
![CEIP Nuestra Señora de las Veredas de Torrecampo](https://www.17pueblos.es/wp-content/uploads/2024/06/colegio.jpg)
La Unión de Sindicatos de Trabajadoras y Trabajadores en Andalucía (USTEA) exige en una nota de prensa al delegado de Educación de Córdoba información sobre la propuesta de creación de un colegio rural que agrupe a los centros de Pedroche, Torrecampo y El Guijo.
“Desde USTEA queremos manifestar nuestra sorpresa y malestar con la actitud de opacidad del Delegado de Educación ante la posible creación de un Centro Rural Agrupado que afectaría a Pedroche, Torrecampo y El Guijo.
Una vez más en este curso, información de calado que afecta de manera directa al profesorado y a la planificación educativa de nuestra provincia no es trasladada a las organizaciones sindicales.
El pasado 10 de junio, tuvo lugar una reunión del Delegado de Educación con las organizaciones sindicales que conforman la Junta de Personal Docente no Universitario de Córdoba de la que USTEA forma parte. Esta reunión fue un momento ideal en el que podría haber dado información sobre esta cuestión ya que, la conversión de tres colegios en uno solo de tipo rural, implica la modificación de la plantilla docente y la desaparición de dos centros educativos públicos.
En USTEA nos consta que esta manera de proceder también se está dando en el centro de Pedroche, donde el profesorado se siente ignorado y menospreciado al no estar siendo informado.
Esta política de opacidad y hechos consumados se viene aplicando durante todo este curso escolar, como ha ocurrido en Córdoba capital con el cierre de los colegios públicos Alfonso Churruca y Duque de Rivas o la conversión del IES Galileo Galilei en un Centro Integrado de Formación Profesional, perdiendo la educación secundaria obligatoria.
En USTEA nos preocupa la deriva que está tomando la planificación educativa en la provincia de Córdoba, como demuestra este caso, basada en movimientos internos que solo maneja el Delegado de Educación, haciendo pensar que solo responden a intereses partidistas.
USTEA exige que se cite e informe con urgencia a las organizaciones sindicales sobre la intención de crear un colegio rural agrupado que afectaría a Pedroche, Torrecampo y El Guijo.”
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El PSOE de Pedroche pide transparencia y consenso ante la propuesta de creación de un Colegio Rural Agrupado
![CEIP Simón Obejo y Valera](https://www.17pueblos.es/wp-content/uploads/2018/01/colegio.jpg)
La agrupación socialista de Pedroche ha emitido una nota de prensa que reproducimos en su totalidad en relación a las gestiones que se están llevando a cabo para convertir el colegio de este municipio y el de otros en un Colegio Rural Agrupado.
“En Pedroche poco se estaba hablando estos días sobre un tema cuya iniciativa partió del Equipo de Gobierno de su ayuntamiento y donde se implicaban a Torrecampo y El Guijo, municipios donde sí que ya se estaba tratando este tema. Mal inicio para la propuesta lanzada a la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía de convertir los colegios de estos tres pueblos en un Colegio Rural Agrupado, sabiendo que la reunión de los tres alcaldes con el delegado fue en marzo.
Un Colegio Rural Agrupado es un centro educativo constituido por un pequeño grupo de escuelas rurales incompletas situadas en localidades diferentes, donde se imparte Educación Infantil y Primaria. Un Colegio Rural Agrupado es a efectos administrativos una escuela, aunque esté formado por varias escuelas individuales, en tanto están coordinadas bajo la misma estructura administrativa, compartiendo recursos y profesores.
Ante una pregunta de Pedro de la Fuente, portavoz socialista en el Ayuntamiento de Pedroche, el pasado viernes día 14 de junio, el alcalde de Pedroche explicó que la idea partió de un concejal del Equipo de Gobierno que a la vez es profesor en el CEIP Simón Obejo y Valera. Fue planteada al delegado de la Junta y éste la valoró positivamente.
La inspectora de educación ya ha informado que los servicios de aula matinal o comedor no están asegurados con este cambio, ya que depende de la demanda. Recordemos que si la unión permite un mayor número de alumnos, el servicio se podría implantar en cualquiera de los pueblos participantes.
Por su parte, desde el sindicato CCOO-Enseñanza Córdoba entiende que “no hay necesidad de hacer este paso ahora mismo, ya que la oferta educativa está asegurada para estos centros para los próximos años al no haber peligro en las matriculaciones”. Se informa que “la solución no solo pasa en obtener recursos económicos, sino que es más importante tener una propuesta educativa de calidad para que el alumnado no tenga que irse a colegios de Pozoblanco”. Además, se hace hincapié en que “no hay propuesta clara, ni a la población ni al profesorado, donde no se ha contado con los claustros para tomar esta decisión, para informarles o para pedirles sugerencias”.
En definitiva, a día de hoy no existe un riesgo inminente para estos colegios, la Junta no ha anunciado el cierre de centrosni ha propuesto el cambio a Colegio Rural Agrupado, el cual se podría retomar cuando realmente se estime oportuno. Todo ha partido de la iniciativa de un profesor, concejal en Pedroche. Debemos echar el freno y valorar la situación actual, incentivar una mejor calidad delos colegios, aumentar el contacto con toda la comunidad educativa y buscar soluciones a aquellos problemas que sean detectados.
Para De la Fuente, “demasiado complejo es el asunto como para tomarlo a la ligera, no informar debidamente a los ciudadanos y ciudadanas, y gestionar el cambio de forma apresurada”. Informa que “se prevé que en los próximos días tenga lugar el último Consejo Escolar del curso escolar y que será ahí cuando se apruebe este cambio”, y por lo tanto “desde el grupo socialista apostamos por la transparencia y por la responsabilidad, e invitamos tanto al Equipo de Gobierno como a la comunidad educativa a tener tantas reuniones informativas como sean necesarias para que al final se tome una decisión consensuada entre las familias y los profesores”.”